Молодых студентов-изобретателей наградили на съезде, организованном Chicago Innovation

Съезд студентов штата Иллинойс по изобретениям предлагает студентам найти проблему в том, чем они увлечены, а затем решить ее, и группа любознательных студентов сделала именно это.

Восьмиклассники Лесли Агилар и Икеолувани Апата, которые посещают начальную школу Линкольна в Калумет-Сити, выбрали езду на велосипеде и общее препятствие: погоду.

«Вы не можете кататься на велосипеде под дождем, потому что вы тоже промокнете и заболеете. Поэтому мы решили эту проблему», — объясняет Агилар.

Агилару и Апате пришлось разработать прототип, чтобы решить проблему. Они называют его Мотор-Кейп.

«Наш первый прототип не был таким прочным, как этот, поэтому мы подумали о более прочных материалах для защиты гонщика и мотоцикла», — говорит Апата.

Итак, они вернулись к чертежной доске.

«Мы хотели, чтобы оно было совершенно ясным и не мешало вашему зрению, когда вы находитесь на улице. Мы хотели, чтобы вы могли развернуться и увидеть людей и машины позади вас», — сказал Агилар.

Ежегодно некоммерческая организация Chicago Innovation проводит Конвенцию студенческих изобретений штата Иллинойс, где учащиеся средних классов могут продемонстрировать свои работы. Они предоставляют ресурсы и учебные программы школам по всему городу. В этом году на национальный конкурс в следующем месяце примут участие 34 проекта, в том числе Motor Cape.

«Эта программа действительно помогает многим детям поверить в себя, понять, что они действительно могут что-то попробовать и сделать это», — говорит учитель начальной школы Линкольна Сахар Алхатиб.

В прошлом году она присутствовала на конкурсе, а в этом году записала своих студентов-математиков. Из ее 43 проектов только восемь прошли на общегородской конкурс, и «Мотор Кейп» оказался единственным, кто прошел на республиканский конкурс.

Николь Прахин Родригес, руководитель программы Съезда студентов по изобретениям Chicago Innovations в Иллинойсе, говорит: «Миссия Chicago Innovation состоит в том, чтобы обучать новаторов, объединять их и отмечать их, но мы знаем, что мы должны вовлекать наших студентов в очень молодом возрасте и заставлять их видеть в себе проблемы. Искатели проблем и искатели проблем, и именно это цель программы».

Chicago Innovation приглашает школы, библиотеки и внеклассные программы в Иллинойсе записаться на одно из их бесплатных курсов летом, чтобы следующей осенью в нем могло принять участие еще больше учеников.